December 17, 2025, Wednesday, 350

Języki Programowania 10

From MJanik

(Difference between revisions)
Jump to: navigation, search
Line 1: Line 1:
-
<!--
+
 
[http://www.if.pw.edu.pl/~majanik/data/JP/2025/Zadanie10.Dziedziczenie.pdf Laboratorium 10 ]: klasy Towar, Telewizor, Mikrofalówka.
[http://www.if.pw.edu.pl/~majanik/data/JP/2025/Zadanie10.Dziedziczenie.pdf Laboratorium 10 ]: klasy Towar, Telewizor, Mikrofalówka.
-
-->
+
 
   
   

Revision as of 06:57, 4 December 2025

Laboratorium 10 : klasy Towar, Telewizor, Mikrofalówka.


Dziedziczenie Dziedziczenie jest to technika pozwalająca na definiowanie nowej klasy, przy wykorzystaniu klasy już wcześniej istniejącej. Często się zdarza, że mamy kilka klas podobnych do siebie. Możemy wtedy stworzyć klasę podstawową, zawierającą część wspólną wszystkich klas, a następnie tworzyć klasy pochodne, zgodnie ze zdaniem „Chcę mieć taką samą klasę jak moja klasa podstawowa, z małymi różnicami. Różnice podaję poniżej...”.

Dziedziczenie = Tworzenie klas pochodnych

Zadanie

Monitorujemy ruch na morzu Śródziemnym. Należy stworzyć klasę podstawową srodek_transportu, posiadającą dwa składniki: float poz_x oraz float poz_y. Oraz dwie klasy pochodne: statek_wodny (posiadający dwa int'y: dlugosc statku oraz ilosc zagli) oraz statek_latajacy (posiadający jeden składnik int mogący przyjmować 0 (samolot), 1 (śmigłowiec) lub 2 (szybowiec) - poleca się stworzenie typu wyliczeniowego enum.) Dla klas pochodnych należy stworzyć odpowiednie konstruktory. W funkcji main należy stworzyć po jednym statku wodnym oraz statku latającym, oraz wypisać ich charakterystyki. Należy też:

  • utworzyć każdą klasę w oddzielnej parze plików .cpp oraz .h (3 klasy + program = łącznie 7 plikow!)
  • dla klasy statek_wodny użyć listy inicjalizacyjnej konstruktora.