October 31, 2024, Thursday, 304

C/Zadanie1 2015

From MJanik

(Difference between revisions)
Jump to: navigation, search
(Created page with "Napisać program, który wczytuje z pliku dane studentów, analizuje je, a następnie wyświetla studentów którzy nie zaliczyli semestru na standardowe wyjście (na podstawie l...")
 
(8 intermediate revisions not shown)
Line 1: Line 1:
-
Napisać program, który wczytuje z pliku dane studentów, analizuje je, a następnie wyświetla studentów którzy nie zaliczyli semestru na standardowe wyjście (na podstawie liczby uzyskanych punktow ECTS). Po uruchomieniu program pyta użytkowanika o nazwę pliku do analizy.
+
Przed laboratoriami polecam przećwiczenie otwierania plików, wczytywania z nich informacji dla wielu rekordów, przetwarzania ich (np. wypisywania na ekran, obliczenia), i zamknięcie.
 +
 
 +
<hr />
 +
 
 +
<b> Zadanie 1 </b>
 +
 
 +
Napisać program, który wczytuje z pliku dane studentów, analizuje je, a następnie wyświetla studentów którzy nie zaliczyli semestru na standardowe wyjście (na podstawie liczby uzyskanych punktow ECTS). Na koniec program podaje informacje o liczbie studentów którzy niezaliczyli semestru oraz średnią liczbę punktów ECTS uzyskanych przez wszystkich. Po uruchomieniu program pyta użytkowanika o nazwę pliku do analizy.
 +
 
 +
Plik do analizy: [http://www.if.pw.edu.pl/~majanik/files/PP/baza_studentow_1.txt baza_studentow_1.txt]
Format danych wejściowych:
Format danych wejściowych:
-
   Imie Nazwisko Średnia Suma_ECTS
+
   Imie Nazwisko Średnia ECTS
Format danych wyjściowych:
Format danych wyjściowych:
   Lp. Nazwisko Imię ECTS
   Lp. Nazwisko Imię ECTS
 +
Etapy rozwiązania:
Etapy rozwiązania:
-
* Instrukcje preprocesora i funkcja main(). (0.5 pkt)
+
* Instrukcje preprocesora i funkcja main().  
* Zapytanie o nazwę pliku i jego otwarcie (wraz z zabezpieczeniem przed otwarciem nieistniejącego pliku). (1 pkt)  
* Zapytanie o nazwę pliku i jego otwarcie (wraz z zabezpieczeniem przed otwarciem nieistniejącego pliku). (1 pkt)  
* Pętla wczytująca dane z pliku wejściowego i zapisująca do buforów. (1 pkt)  
* Pętla wczytująca dane z pliku wejściowego i zapisująca do buforów. (1 pkt)  
-
* Pętla wczytująca dane z pliku wejściowego i zapisująca do buforów. (1 pkt)  
+
* Podliczenie ilości studentów którzy nie zaliczyli semestru i wypisanie tej informacji na ekran na końcu programu. (1 pkt)  
-
* Instrukcje wypisujące poprawnie sformatowane dane na standardowe wyjście (jedynie studentów o . (1.5 pkt)
+
* Instrukcje wypisujące w pętli poprawnie sformatowane dane na standardowe wyjście (jedynie studentów o liczbie punktów ECTS < 15). (1 pkt)
 +
* Podliczenie średniej ilości punktów ECTS wszystkich studentów i wypisanie tej informacji na ekran na końcu programu. (1 pkt)
Dodatkowo:
Dodatkowo:
* Zrozumienie, analiza treści, projekt programu (0.5 pkt) + poprawność i estetyka kodu (0.5 pkt)
* Zrozumienie, analiza treści, projekt programu (0.5 pkt) + poprawność i estetyka kodu (0.5 pkt)

Latest revision as of 09:12, 13 March 2015

Przed laboratoriami polecam przećwiczenie otwierania plików, wczytywania z nich informacji dla wielu rekordów, przetwarzania ich (np. wypisywania na ekran, obliczenia), i zamknięcie.


Zadanie 1

Napisać program, który wczytuje z pliku dane studentów, analizuje je, a następnie wyświetla studentów którzy nie zaliczyli semestru na standardowe wyjście (na podstawie liczby uzyskanych punktow ECTS). Na koniec program podaje informacje o liczbie studentów którzy niezaliczyli semestru oraz średnią liczbę punktów ECTS uzyskanych przez wszystkich. Po uruchomieniu program pyta użytkowanika o nazwę pliku do analizy.

Plik do analizy: baza_studentow_1.txt

Format danych wejściowych:

 Imie Nazwisko Średnia ECTS

Format danych wyjściowych:

 Lp. Nazwisko Imię ECTS


Etapy rozwiązania:

  • Instrukcje preprocesora i funkcja main().
  • Zapytanie o nazwę pliku i jego otwarcie (wraz z zabezpieczeniem przed otwarciem nieistniejącego pliku). (1 pkt)
  • Pętla wczytująca dane z pliku wejściowego i zapisująca do buforów. (1 pkt)
  • Podliczenie ilości studentów którzy nie zaliczyli semestru i wypisanie tej informacji na ekran na końcu programu. (1 pkt)
  • Instrukcje wypisujące w pętli poprawnie sformatowane dane na standardowe wyjście (jedynie studentów o liczbie punktów ECTS < 15). (1 pkt)
* Podliczenie średniej ilości punktów ECTS wszystkich studentów i wypisanie tej informacji na ekran na końcu programu. (1 pkt)

Dodatkowo:

  • Zrozumienie, analiza treści, projekt programu (0.5 pkt) + poprawność i estetyka kodu (0.5 pkt)